近五年来，中心人员获批国家级教学平台1个、“全国高校黄大年式教师团队”1个、高水平省级本科教学团队1个，荣获国家级教学成果奖二等1项、省级教学成果奖二等奖2项，立项省级以上教改课题6项，建有省级精品在线开放课程、高校育人共享计划立项课程和虚拟仿真实验教学课程等3门，出版《现代冶金试验研究方法》等国家级规划教材10余部，发表教学改革论文20余篇，指导学生获“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛、全国大学生数学建模竞赛、全国大学生化工设计竞赛和全国大学生冶金科技竞赛等国家级、省级竞赛奖150余人次。

教研主要代表性成果：

Ø  省级以上教学平台与教学团队

（1）“化工冶金实验教学示范中心”国家级实验教学示范中心，教育部，2016年

（2）区域特色有色金属高效利用及资源循环教师团队，首批全国高校黄大年式教师团队，教育部，2018年

（3）稀有稀土金属冶金教学科研团队，江西省2020年度高水平省级本科教学团队，江西省教育厅，2020年

Ø  省级以上教学成果奖

（1）产教融合、协同培养、多元发展—地方行业特色高校工科人才培养改革与实践，国家教学成果二等奖，国家教育部，2018年

（2）传承红色基因，深化科教融合，培养服务区域特色有色金属产业“三有”人才，江西省教学成果二等奖，江西省教育厅，2018年

（3）国家级级化工冶金实验教学示范中心建设与实践，江西省教学成果二等奖，江西省教育厅，2017年

Ø  出版教材

（1）《现代冶金试验研究方法》，冶金工业出版社，普通高等教育“十四五”规划教材，2021年

（2）《稀土冶金学》，冶金工业出版社，普通高等教育“十三五”规划教材，2019年

（3）《稀土元素化学》，冶金工业出版社，普通高等教育“十三五”规划教材，2019年

（4）《锌电积用铅基阳极》，冶金工业出版社，其他教材，2019年

（5）《高硫冶炼烟气中脱汞材料的制备与应用》，冶金工业出版社，其他教材，2020年

Ø  教改课题

（1）基于卓越工程师培养的冶金工程本科实习教学体系改革研究，省级教改课题，江西省教育厅，2019年

（2）“双一流”背景下冶金学科实验教学示范中心的内涵建设研究，省级教改重点课题，江西省教育厅，2017年

（3）基于互联网+的《计算机在冶金中应用》课程教学改革与实践，省级教改课题，江西省教育厅，2017年

（4）大类招生背景下工科物理化学案例教学法的研究，省级教改课题，江西省教育厅，2017年

（5）结合数值模拟方法的《耐火材料及燃料燃烧》创新教学模式研究，省级教改课题，江西省教育厅，2020年

Ø  教改论文

（1）基于产学研合作的冶金专业创新型人才培养机制研究，云南化工，2021年

（2）产学研结合背景下研究生工程技术创新能力培养教学体系探索——以高压浸出技术为例，科技与创新，2021年

（3）浅谈高校冶金化工实训中心安全管理策略，冶金管理，2021

（4）新时代工科专业课程思政引入元素探讨，高教学刊，2021年

（5）“创新性”实验对大学生科研能力的培养研究，山东化工，2020年

（6）“卓越计划”背景下“双师型”教师队伍的建设，教育教学论坛，2020年

（7）青年教师工程能力提升方法，中国冶金教育，2020年

（8）“双一流”学科建设背景下“大部制”改革与新型研究生培养体系构建，教育教学论坛，2020年

（9）产教研融合，培养服务区域产业的“三实”人才，化工高等教育，2020年

（10）产学研协同培养专业学位研究生工程技术创新能力的实践探索，高教学刊，2020年

（11）基于OBE理念的电化学冶金课程教学改革，中国冶金教育，2020年

（12）科教融合培养应用型创新人才，中国冶金教育，2019年

（13）优化课程体系培养服务区域特色产业创新型人才，中国冶金教育，2019年

（14）冶金工程专业生产实习教学改革，中国冶金教育，2019年

（15）冶金工程专业稀土方向人才培养特色，中国冶金教育，2019年

（16）大类招生背景下专业分流方法探索，中国冶金教育，2019

（17）中国稀土学科教育的发展沿革和特点，教育现代化，2018年

（18）案例教学法在冶金工程专业物理化学教学中的应用，中国冶金教育，2018年

（19）新工科建设背景下冶金学科建设探索与实践，大学教育，2018年

（20）冶金工程专业卓越工程师人才培养模式的探索与实践，教育教学论坛，2017年

Ø  省级精品课程

（1）机械之美—神奇的矿冶机械，省级精品在线开放课程，江西省教育厅，2019年

（2）稀土发光材料制备及器件组装虚拟仿真实验，省级虚拟仿真实验教学课程，江西省教育厅，2020年

（3）化学反应工程，省级高校育人共享计划课程，江西省教育厅，2019年